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PRODUCTOS CONTESTADOS de la Tercera sesión Ordinaria de consejo Técnico Escolar ENERO DE 2022.

TERCERA SESIÓN ORDINARIA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

El propósito de este taller (3a sesión) es reflexionar sobre el compromiso de la escuela y garantizar que todas las niños y jóvenes alcancen el máximo logro de aprendizajes con inclusión e igualdad.

Esta guía de trabajo fue elaborada por la Dirección General de Gestión Escolar y enfoque territorial adscrita a la Subsecretaría de Educación básica, de la Secretaría de Educación Pública.

Las actividades sugeridas están organizadas en tres momentos, el primero invita al colectivo docente a continuar trabajando el aspecto socioemocional, al analizar si sus comportamientos son asertivos y cómo les puede ayudar la autorregulación emocional a mantener una mejor relación consigo mismos y con las demás personas.

Para ello se propone revisar el Triángulo Cognitivo el cual permite tener conciencia de las interacciones entre pensamientos, emociones y conducta.

El segundo momento está dedicado a propiciar la reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora y reconocer que no se desarrolla de una vez, sino que se transforma, crece en complejidad a partir de las tareas o experiencias que se proponen a NNA. De ahí la importancia de favorecerla en todos los grados de la Educación Básica, desde todas las asignaturas y componentes curriculares.

En el tercer momento se propone que el colectivo aborde y dé seguimiento a los asuntos de interés que seleccionaron en las sesiones ordinarias previas de CTE.

Las actividades están propuestas para realizarse de forma presencial; por ello, es importante tomar en cuenta las medidas de prevención y cuidado de la salud que se presentan en esta Guía, las cuales fueron revisadas por un comité de bioseguridad.

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